GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 3 Seleccionar Personal Idóneo

Apreciado aprendiz SENA, desarrolla el siguiente ejercicio y envía su respuesta a su instructora a través del link indicado en la plataforma.

ESTOY EN CAPACIDAD DE PRODUCIR:

1. ¿Cómo hijo o hija?

  Puedo producir confianza y apoyo en todo momento

2. ¿Cómo hermano(a) o familia?

 Generando un liderazgo para que todos estemos unidos

3. ¿Cómo aprendiz o integrante de una institución de formación para el trabajo?

 en general y desarrollar mi  conocimiento, para mi superación personal.

4. ¿Cómo integrante de una organización comunitaria?

 Haciendo labores o actividades que sirvan para el bien de una comunidad

5. ¿Cómo amigo o amiga?

  Manifestando confianza, lealtad y apoyo en situaciones difíciles.

6. ¿Cómo persona inteligente, creativa y poseedora de una serie de atributos y valores?

Una buena opción para hacer un buen equipo de trabajo.

7. ¿Cómo trabajador independiente?

 Confianza para realizar  labores y finalmente aportar un trabajo confiable.

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 2

1.   Estructura los cargos para los directivos de su empresa simulada acorde a conceptos y principios estudiados en la competencia.

1.   Diseña o selecciona un instrumento para determinar competencias laborales de roles identificados en los niveles ocupaciones de la organización que usted ha creado.

Observando el organigrama se puede identificar que ASOFREAGRO cuenta con personas con diferentes cargos, pero aun así son personas pertenecientes a la misma asociación, teniendo en cuenta que ya se tendría una base más clara para los empleados a la hora de recibir una orden.

Cabe mencionar que los socios de Asofreagro manejan su propio proceso de cultivo del producto agrícola, esta hace primero el pedido de plantas traídas desde california por medio de una empresa que las importa y las vende, ya obtenidas las plantas se hace la adecuación del sitio en el cual se van a plantar, arándolo y armando los respectivos surcos, después de esto se le es implementado un sistema de riego a cada surco para mantener la tierra húmeda tanto en días soleados, como en días de poca lluvia.

Por último se lleva a cabo el proceso de plastificar los surcos, esto se hace con el fin de encerrar el calor en los surcos y de esta manera el fruto será producido más rápido al igual que su maduración, de esta manera se podrá hacer la recolección del fruto más seguido, este proceso el cual es mostrado a las diferentes empresas como Alpina y New Brands, además de los clientes independientes que certifican la calidad de la fresa y de esa manera realizar su compra de manera más confiable.

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 1

Responde las siguientes Preguntas:

1. ¿Hubiera dado la misma respuesta el Juez si Carlos fuera mayor de edad?

No hubiera dado la misma respuesta como quiera que Carlos ya es mayor de edad y puede tomar decisiones respeto a que debe hacer con su vida,  sin que los padres puedan intervenir.

2. ¿Por qué el Estado democrático debe privilegiar la protección de la vida sobre la decisión de un adolescente que aún no cumple mayoría de edad que prefiere morir a lesionar sus creencias?

Porque en la constitución política uno de los derechos fundamentales es el derecho a la vida y esta sobre las creencias religiosas y más cuando se trata de un menor de edad que en este caso parece estar influenciado por su religión y  no está en condiciones de decidir por su vida.

Establezca relación entre los derechos fundamentales contemplados en los artículos del 11 al 41 que aparecen en la Constitución Política de la República de Colombia.1991, con los 14 aspectos relacionados en la calidad de vida sustentados por sus compañeros en el tema denominado “El Milagro de la Vida” (¿Recuerda el círculo o ruleta con los 14 componentes?).

Los derechos fundamentales van relacionados con los 14 subsistemas del ser humano, ya que estos abarcan todos los derechos del ser humano colombiano.

Tome cada aspecto e indique con qué derecho se relaciona. Así, por ejemplo: tome un derecho y busque en la ruleta el aspecto que más se acerque a este y diga el por qué y así sucesivamente. Imprima los resultados y consérvelos en su portafolio.

PARENTESCO: Aplican tales como  la libre personalidad a la intimidad, al trabajo entre otros y conlleva al crecimiento personal, grupal y de familia.

SALUD: Aplica el derecho a la protección  por parte de las autoridades competentes, a la atención  médica oportuna y otros casos al tratamiento  oportuno de las enfermedades para llevar una vida digna.

MANUNTECION: se asocia al derecho de vivir dignamente  a demás de recibir las prestaciones a las que se tiene derecho  para la subsistencia del núcleo familiar

RECREACION: Es el derecho a tener un espacio y realizar actividades para la recreación a su agrado y vivir libremente.

COMUNICACIÓN y TRANSPORTE: El libre derecho de informar y se informado sin censura  y la libertad de desplazarse de un lugar a otro dentro del  país y fuera de el.

PEDAGOGICO: El derecho de recibir una buena educación,  digna y de  calidad, como también la capacitación dentro de las funciones que se realiza diariamente o desea desempeñar para ser crecer como persona.

PATRIMONIAL: Quiere decir el derecho a escoger su profesión o modo de empleo en que va a desempeñarse  para mejorar su supervivencia

PRODUCCION: Son los derechos que tiene una persona para mejor su  modo de vida y su medio ambiente.

ETICO: Es la libertad de pertenecer, formar o difundir una idea religiosa o creencia sin ningún tipo de señalamiento.

SEGURIDAD: El derecho a vivir tranquilamente, sin amenazas, a tener su libertad y no ser sometido a secuestro  y  tortura.

POLITICO: El derecho a una organización, con el fin de planear, expresar y llevara a cabo unas metas para el bien  de una sociedad.

JURIDICO: El derecho a la privacidad sobre los datos  personales como también de la correspondencia  la cual es privada y solo pude ser revisada por la autoridad competente  bajo justificación legal.

PROCEDENCIA: Se relaciona a la actividad sexual, mental, cultural y de expresar una idea.

Situaciones reales. Elija otros 2 compañeros de la titulada para que conjuntamente realicen la siguiente actividad:

Trabajo individual: A partir de 2 situaciones que conozca de violación de derechos humanos, haga una descripción de máximo una página en la cual comente los casos e identifique qué derecho se violó y qué debieron hacer las personas afectadas

La violación de los derechos humanos  por parte de la guerrilla: en este caso se viola el derecho a la libertad en el artículo  12 de la constitución  dice nadie será sometido a desaparición forzada, torturas ni tratos o penas crueles, inhumanos o degradantes, en esta clase de situaciones los familiares deben exigir al gobierno hacer valer y garantizar los derechos al que todo ciudadano tiene al nacer.

En el caso del asesinato a un profesor y 9  estudiantes donde el ejercito  irrumpió en las viviendas asesinándolos y  luego enterrándolos en fosas comunes clandestinamente, en este caso fueron privados del derecho a la vida, en cuanto a los familiares  debieron dirigirse a la autoridad competente para iniciar una investigación y se aclaré los hechos con el fin de hacer  pagar  por a las personas que cometieron este atroz asesinato y se tomen  las accione correspondientes  a fin de que no quede en la impunidad.

MANUAL DE FUNCIONES

MANUAL DE FUNCIONES

NOMBRE DE CARGOS:

 PRESIDENTE

OBJETIVO:

 Mantener control y super visión de la empresa.

FUNCIONES:  

1. Asumir el control sobre el personal.

2. planificar, organizar, controlar y orientar las distintas áreas de trabajo.

PERFIL DEL CARGO:

Es el encargado de coordinar y supervisar que todas las actividades de la empresa se cumplan para ello debe ejercer control sobre la misma.

CONOCIMIENTOS:

Escolaridad: ingeniería en administración de empresas

Formación en psicología

Ingeniero industrial

Administración de recursos humanos

EXPERIENCIA:

4 AÑOS

ACTITUDES:

Honesto

Respetuoso

Responsable

Tolerante

Criterio

Autonomía

Puntualidad

AMBIENTE:

 OFICINA

RIESGO:

MINIMO

________________________________________________________

NOMBRE CARGO:

GERENTE DE AREA ADMINISTRATIVA

OBJETIVO:

Mantener y controlar la empresa 

FUNCIONES:

Planificar

Organizar y controlar las áreas laborales

Entregar informes mensuales

Disposición a nuevas tareas asignadas

PERFIL DEL CARGO:

Hacer seguimiento y ejercer control de todas las áreas de la empresa

CONOCIMIENTOS:

Administración de empresas

Administración de recursos humanos

EXPERIENCIA:

  4 AÑOS

ACTITUDES:

Honesto

Respetuoso

Tolerante

Comprometido

AMBIENTE:

OFICINA

RIESGO:

MINIMO

-_________________________________________________________

NOMBRE CARGO:

CONTADOR PÚBLICO

OBJETIVO:

Mantener las cuentas al día para saber el estado económico de la empresa

FUNCIONES:

Clasificar

Registrar

Analizar e  interpretar la información financiera

Asesorar al gerente y a la junta de socios

Disposición a nuevas tareas asignadas

Preparar y presentar informes

PERFIL DEL CARGO:

Entregar reportes al gerente del estado actual de la empresa en la parte económica con el fin de llevar una contabilidad clara y precisa

CONOCIMIENTOS:

Profesional en el área de contaduría publica

EXPERIENCIA:

 1 AÑO

ACTITUDES:

RESPOSANBLE

TOLERANTE

RESPECTUOSO

HONESTO

AUTONOMIA

DISCRECION

ORDEN

COMPORMISO

AGILIDAD MENTAL

DESTREZA PARA LOS NUMEROS

AMBIENTE:

OFICINA

RIESGO:

MINIMO

________________________________________________________

NOMBRE CARGO:

AUXILIAR CONTABLE

OBJETIVO:

Ayudar  a llevar la finanza de la empresa

FUNCIONES:

Determinar y controlar manejos del dinero

Registrar las operaciones contables de cuentas y pagos

Elaborar cheques, facturas, pólizas y recibos de caja

Disposición a nuevas tareas asignadas

PERFIL DEL CARGO:

 Asistir al contador y encargarse de las cuentas de la empresa.

CONOCIMIENTOS:

Conocimiento general de contabilidad

Administración

EXPERIENCIA:

2 años

ACTITUDES:

RESPOSANBLE

TOLERANTE

RESPECTUOSO

HONESTO

AUTONOMIA

DISCRECION

ORDEN

COMPORMISO

AGILIDAD MENTAL

DESTREZA PARA LOS NUMEROS

AMBIENTE:

OFICINA

RIESGO:

MINIMO

_________________________________________________________

NOMBRE CARGO:

SECRETARIA AREA ADMINISTRATIVA

OBJETIVO:

 Ayudar a llevar un orden de los archivos y documentos de la empresa

FUNCIONES:

Recibir, revisar, contestar, enviar y archivar la correspondencia y documentos de la empresa

Llevar la agenda del gerente

Y anunciar la personas que lo soliciten

Contestar la línea telefónica

Elaborar y presentar informes mensuales

Disposición a nuevas tareas asignadas

PERFIL DEL CARGO:

Servir de apoyo para que los servicios administrativos y ejecutivos se desarrollen adecuada mente

CONOCIMIENTOS:

Bachiller comercial

Atención al cliente

Técnico en sistemas

EXPERIENCIA:

2 AÑOS

ACTITUDES:

RESPOSANBLE

TOLERANTE

RESPECTUOSO

HONESTO

AUTONOMIA

DISCRECION

ORDEN

COMPORMISO

AMBIENTE:

OFICINA

RIESGO:

MINIMO

_________________________________________________________

NOMBRE CARGO:

CONDUCTOR

FUNCIONES:

Cumplir con el horario asignado.

Realizar las funciones asignadas por el jefe inmediato (Gerente).

Realizar las transportaciones necesarias, ya sean de personal, materias primas, producto terminado, etc.

PERFIL DEL CARGO:

Acto para manejar vehículos de carga pesada

No tener infracciones ni multas de transito 

CONOCIMIENTOS:

Bachiller

Curso de manipulación y conservación de alimentos

EXPERIENCIA:

5 AÑOS

ACTITUDES:

Agilidad

Destreza

Puntualidad

Respecto a las normas de transito

AMBIENTE:

Externo

RIESGO:

Máximo

NOMBRE CARGO:

SERVICIOS GENERALES  (AREA OPERATIVA)

OBJETIVO:

Mantener el ambiente limpio y agradable

FUNCIONES:

 Cumplir con el horario asignado.

Realizar las funciones asignadas por el jefe inmediato (Gerente).

Mantener en condiciones óptimas de aseo las instalaciones de la empresa (Zona Administrativa, Zona de Producción, etc.).

Velar por el orden y aseo del lugar.

PERFIL DEL CARGO:

Cumplir con las labores asignadas en el área de trabajo

CONOCIMIENTOS:

Título de bachiller, Curso de manipulación y conservación de alimentos

EXPERIENCIA:

6 meses

AMBIENTE:

TODAS LAS AREAS DE TRABAJO Y PRODUCCION

RIEGO:

MEDIO

RIESGO FISICO:

Constante

_________________________________________________________

NOMBRE CARGO:

 OPERARIOS

FUNCIONES:

 Cumplir con el horario asignado.

Realizar las funciones asignadas por el jefe inmediato (Gerente).

Informar al Gerente o a quien corresponda, de cualquier anomalía que se presente.

Participar en las reuniones de personal cuando considere necesario su presencia.

Responder por los implementos de trabajo asignados.

Comunicar cualquier daño encontrado en alguno de los sitios de trabajo.

Velar por el orden y aseo del lugar.

Llevar al día los registros requeridos para el control de la producción.

Dentro de las funciones a realizar se encuentran: Recepción y compra de materias primas, pesajes, bodegajes, transportes (materias primas, insumos y productos terminados), manejo de los equipos, máquinas y herramientas de la empresa, limpieza de desperdicios, entrega de productos terminados, cargas y descargas, despacho de órdenes, revisión del estado de los equipos y máquinas, demás funciones delegadas por el jefe inmediato.

CONOCIMIENTOS:

Título de bachiller, Curso de manipulación y conservación de alimentos

EXPERIENCIA: 

3 AÑOS 

CULTIVOS

RECOLECCIÓN Y PRE SELECCIÓN DE FRESAS

TABLA DE COLOR DE FRESA

PROCESO DE CULTIVO DE FRESA

AQUÍ PODEMOS OBSERVAR LA PREPARACIÓN DE LA TIERRA 

AQUÍ PODEMOS VER LOS HUECOS QUE SE HACEN PRIMERO DE 20 CM DE PROFUNDIDAD PARA CUANDO CREZCA LA MATA TENGA ESPACIO LUEGO SE REALIZA UNOS   SURCOS QUE NO TIENE UNA DISTANCIA APROXIMADA DEPENDIENDO EL TERRENO Y LUEGO LA DESINFECCIÓN DE LA TIERRA CON CAL

AQUÍ OBSERVAMOS YA LA SIEMBRA DE LA MATA ,LA PLATICADAS














PODEMOS OBSERVAR YA COMO QUEDA TERMINA EL PROCESO DE SIEMBRA Y AQUÍ   SIGUEN LOS CUIDADOS

ASOFREAGRO

El Municipio de Soacha posee una gran zona agrícola, en la cual se lleva a

cabo la producción de distintos productos, pero el producto más conocido es la

fresa, producida en gran cantidad y con altos estándares de calidad. Debido al

gran éxito de la producción de la fresa, en la zona rural se creó una asociación

conformada por distintos agricultores del sector con el fin de crecer y hacer

conocer su producto, llamada ASOFREAGRO. Esta asociación tiene como

meta, poder comercializar su producto de alta calidad a nivel regional y

nacional.

ASOFREAGRO ha logrado la comercialización del producto a través de la

venta en la central de alimentos de Corabastos y ofreciéndolo directamente a

empresas alimenticias como New Brands y Alpina.